摘要
《新闻传播史》作为新闻学专业必修课中的基础课程,在教学实用化和以就业实践为主导组织教学的理念和思路指导下,其传统的教学思路、教学内容和教学方法显然已无法适应当前新闻专业人才的培养需要,甚至开始出现新闻传播史教学无用的思想倾向。为了消除这种思想偏误,也为了适应当前实用型人才培养方向,有必要对如何改进《新闻传播史》课程教学工作进行分析和研究,发现问题、提供建议进而走出教学误区。
出处
《中国校外教育》
2010年第S1期265-265,共1页
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