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高中地理开放式教学实践的研究
被引量:
4
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摘要
素质教育是一种开放性的教育,实施开放式地理教学是落实素质教育的要求。本文从高中地理教学实践出发,就更新教学理念,开放地理教学内容、实践活动、评价方法促进学生的发展等方面做探讨,旨在更好地贯彻地理新课标的理念和要求,推动地理教学的深入。
作者
彭建睿
机构地区
广东省佛山市禅城区南庄高级中学
出处
《中国校外教育》
2010年第S1期285-285,361,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中地理教学
开放式
实践
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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