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关于当前中学数学开放题及其教学探讨

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摘要 数学开放题被认为是当今中学数学教学中最有价值的一种题型,它也是对中学数学教材中传统问题的有益补充。本文主要针对中学数学开放题的教学原则和流程做了探讨,并结合案例来说明中学数学开放题的教学实践。
作者 徐芬
出处 《中国校外教育》 2010年第S1期391-392,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献1

  • 1钱从新.有关开放题的几点探讨[J]数学通报,1999(11).

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