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初探高职英语教学中的信息反馈

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摘要 教学是一个互动系统,教师和学生互相不断地互相"输出——接收——反馈"信息,以此来实现教学活动。本文就高职英语教学中的信息反馈的原则、途径和作用做了一些探讨,从而合理运用信息反馈,有效提高教学质量。
作者 周晔
出处 《中国校外教育》 2010年第S1期418-418,453,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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