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浅谈如何重视体育课中的有效教学方法

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摘要 体育教学过程即学生的学习过程,活学活用是对教学主题学生的要求,同时也对教师素质提出了更高的要求,关键是要教会学生学习的方法,培养学生的创新能力,应该动态地调控学习过程,以适应课改的需要。
作者 沈斌
出处 《中国校外教育》 2010年第S1期439-439,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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