新课改理念下初中科学中的“设谜”教学艺术

新课改理念下,初中科学教学主要是培养学生的创新性思维和爱思考、爱动手实验的能力,从而培养学生热爱科学的浓厚兴趣。因此,要激发学生的兴趣,就必须利用"设谜"教学艺术,将日常生活中一些常见的现象作为问题来研究,引导学生从细小处学会观察,学会分析和验证,从而达到"解谜"的效果,寓教于趣味和疑问当中。