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新课程理念下的物理教学反思

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摘要 新课标高度概括了课程在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的教育作用,提倡学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式,强调教与学的交往与互动。
作者 张羽祥
出处 《实验教学与仪器》 2010年第S1期9-10,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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