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浓度对化学平衡实验的影响
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摘要
在化学教学过程中,有些实验的现象不明显,与理论上的现象有出入,或是出现一些不该有的实验现象。在浓度对化学平衡的影响实验中,如果要使FeCl3溶液和KSCN溶液的反应现象明显就需要有技巧,否则实验现象就会不明显。
作者
蒙重艳
机构地区
贵州省湄潭县湄潭中学
出处
《实验教学与仪器》
2010年第S1期90-90,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
实验现象
溶液
化学平衡
加深
浓度
教学过程
实验结论
演示实验
反应现象
平衡实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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