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多媒体在科学教学中的作用
被引量:
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摘要
信息技术作为先进的教学媒体,其显著的特点是交互性,一方面有利于激发学生的学习兴趣和充分体现学习主体作用,另一方面可以实现教师和学生之间的双向交流,真正实现因材施教。
作者
王红
机构地区
贵州省贵阳市白云区第五小学
出处
《实验教学与仪器》
2010年第S1期107-107,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
多媒体技术
科学教学
培养学生
信息技术
学习兴趣
主体作用
双向交流
教学媒体
因材施教
实验操作
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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实验教学与仪器
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