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利用多媒体技术 促进科学教学的实践与探索

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摘要 多媒体技术可以提供多方位的外部刺激,创造良好的形象和语言环境,增强教学内容的表现力和感染力,有助于激发学生的学习欲望,无疑是一种较好的教学模式。作为科学教师。
作者 李连伟
出处 《实验教学与仪器》 2010年第S1期108-108,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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