充分发挥本地资源优势 开展综合性科学小活动

小学科学学科自2001年开设以来至今已经9年了,其间,教科版科学教材也经历了不同程度的修订和整合,力求符合学生的实际、教学的实际。笔者自2001年开始就从事小学科学教学。