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英语课堂教学,如何有效地“留白” 被引量：3

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摘要本文通过介绍在英语常规教学中所遇见的突出问题及广泛性问题——留白进行研究和探讨.

作者刘玲娟

机构地区安庆市大观区皖河中学

出处《山西师范大学学报（自然科学版）》 2010年第S1期133-134,共2页 Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition)

关键词英语常规教学留白艺术溢出方案情感教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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山西师范大学学报（自然科学版）

2010年第S1期

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