如何上好数学“课改”课

把游戏引入课堂,把问题故事情境化,把问题生活化能激发初一学生学习兴趣和求知欲,使他们主动地投入到学习中去,让难于理解的概念和其他知识在不知不觉中渗入他们的脑海。