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如何在初中数学教学中进行优化复习
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摘要
阐述了如何通过转化章节知识复习形式、变化例题、优化一题多解教学、类化习题的教学措施来优化初中数学总复习,提高复习效率。
作者
陈远珍
机构地区
陆川县清湖镇初级中学
出处
《广西师范学院学报（自然科学版）》
2010年第S1期77-78,共2页
Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)
关键词
总复习
章节知识
例题
一题多解
习题分类
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西师范学院学报（自然科学版）
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