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如何调动学生学习生物的积极性

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摘要 调动学生学习生物课的积极性方法多种多样,文章从先入为主,利用各种教具、实验教学,巧妙设问等方面进行介绍,使学生由被动学习转为主动学习,充分发挥其主观能动性,从根本上提高学生的思维能力。
作者 陈先铭
出处 《广西师范学院学报(自然科学版)》 2010年第S1期142-143,共2页 Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)
关键词 调动 积极性 方法
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