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高三实验复习——有关“科学探究”的试题
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摘要
1指导思想和理论依据《普通高中化学课程标准》在课程的性质中指出,高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能;有利于学生体验科学探究的过程,学习科学研究的基本方法。
作者
贾艳君
机构地区
北京市中关村中学
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2010年第S2期166-168,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
科学探究
控制变量
高考试题
相关知识
情感态度与价值观
解题方法
学生
普通高中化学课程标准
实验思想
教学环节
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
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