期刊文献+

建设类五年制高职院校产学研结合人才培养模式探析 被引量:7

Analysis in the Cultivating Modes of Five-Year Higher Vocational School of construction through University-Industry-Science Cooperation
下载PDF
导出
摘要 产学研结合是高等职业教育发展的必由之路。建设类五年制高职院校通过产学研结合开发人才培养方案,建立"4+1"教学模式,培养"双师型"教师队伍,校企共建实训基地等方式,创建了建设类五年制高职产学研结合的人才培养模式。其实践效果显著,不仅增强了学生的综合素质与创新能力,提高了学生的就业竞争力,而且加快了学校"双师型"教师队伍建设速度,还拓展了实训基地的社会服务能力。 University-industry-science cooperation is the only way for the development of higher vocational education.Through university-industry-science cooperation,five-year higher vocational school of construction class developed training program,established a '4 +1' teaching,trained a 'dual-qualified' teachers,built training base by schools and enterprises etc.It created a training model of five-year vocational construction class.Not only it enhances students' the overall quality and innovation and improves the employ ability and competitiveness,but also speeds up construct the 'dual-qualified' eachers;also expands social service capabilities of the training base.
作者 黄志良 王浩
出处 《徐州师范大学学报(教育科学版)》 2011年第2期49-51,共3页 Journal of Xuzhou Normal University(Educational Sciences Edition)
基金 2009年江苏省高等教育教改研究重点课题"建设类五年制高等职业教育产学研结合的实践研究"(项目编号:200949)阶段性成果之一
关键词 建设类五年制高职院校 产学研结合 人才培养模式 five-year higher vocational school of construction class university-industry-science cooperation training program
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献40

同被引文献18

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部