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我们的教育价值观选择与评价构想
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摘要
在处于我国发展前沿的杭州,树立先进教育价值观、形成科学教育价值观的评价体系、实施教育先行,是新时期杭州走向世界、保持活力、持续发展的重要保障,对推动学习型社会和文明城市建设、促进经济增长方式的转变、培养高品质市民具有极其重要的引领作用。
作者
邵兴江
机构地区
浙江大学教育学院
出处
《杭州》
2011年第10期18-18,共1页
关键词
教育价值观
评价体系
教育发展
持续发展
教育观念
学习型社会
新时期
经济增长方式
教育改革
发展前沿
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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杭州
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