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发展教育事业明确价值追求是前提

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摘要教育价值观有两个层面,一个是教育事业发展的价值追求,另一个是学生个人成长的价值选择。从教育事业发展的价值追求方面来看,有五个价值追求值得我们思考。首先,优先发展。优先发展应该作为教育事业发展中第一需要追求的价值观念。上世纪邓小平同志就提出本世纪末教育要占GDP的4%,

作者张志龙

机构地区杭州市教育局宣传处

出处《杭州》 2011年第10期19-19,共1页

关键词价值追求优先发展教育事业发展更新教育观念教育价值观价值选择价值观念个人成长优质发展两个层面

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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杭州

2011年第10期

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