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如何调动学生上音乐欣赏课的积极性
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摘要
音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,并培养学生音乐审美能力的重要途径和手段。从2005年8月开始,江苏全面进入了高中新课程改革,高中音乐新课程在培养目标,课程结构和评价方法等诸多方面都发生了很大变化,这对每一个高中音乐教师提出了新的要求。
作者
吴淑姝
机构地区
江苏省板浦高级中学
出处
《音乐时空》
2011年第10期82-83,共2页
Music Space
关键词
音乐欣赏课
培养学生
积极性
调动学生
小提琴协奏曲
主体地位
重要组成部分
新课程改革
学校音乐教育
评价方法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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