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浅谈高中英语教学中的形成性评价
被引量：
8
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摘要
评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。本文结合笔者在所任教的班级进行的形成性评价的实验和尝试,对形成性评价在高中英语教学中的运用进行了探讨,以期为高中英语教学的评价体系提供有益的启示。
作者
李影
机构地区
黑龙江省大庆实验中学
出处
《英语广场（学术研究）》
2011年第Z5期116-118,共3页
English Square
关键词
高中英语
教学
形成性评价
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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