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英语课学堂五步教学法
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摘要
一、导入良好的开端是成功的一半。这部分的主要目的是激发兴趣、营造氛围。通过引导逐渐向目标话题靠拢,为呈现新知铺路搭桥。形式上多采用复习旧知识,自我介绍,看图片,看视频,设问,做游戏,讲故事等形式,调动学生的积极性,活跃课堂气氛,尽量以最快的速度抓住学生的注意力,让学生产生想知道下面内容的迫切愿望。老师要尽可能地打破常规,避免雷同,花样翻新,平淡中出新奇,达到"于无声处听惊雷"的效果。二、问题解决亚里士多德有句名言:"
作者
尹会举
机构地区
无棣县职业中专
出处
《现代教育》
2011年第5期36-37,共2页
关键词
五步教学法
英语课
激发兴趣
调动学生
铺路搭桥
打破常规
亚里士多德
营造氛围
问题解决
课堂气氛
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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