“实践—理论—实践”教学模式在《电工电子》教学中的应用

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摘要随着科学技术的发展,各行各业的电气化和自动化程度不断提高,要求各行各业的技术人员掌握越来越多的电工电子技术知识与技能。一方面电工电子基础作为电气类专业的一门重要的技术基础课程,对强化学生的基础理论知识和培养学生的专业技术能力,具有十分重要的作用。另一方面是市场对技能型人才求贤若渴,现在很多工厂缺乏直接操作的技术工人,学生毕业后的就业前景很好。那么,怎样才能让学生学到一技之长,既实现自身价值,又满足社会需求呢?

作者谭建鹏卢智

机构地区临朐县职业中专

出处《现代教育》 2011年第10期62-62,共1页

关键词教学模式电工电子技术学生实践自身价值电气类专业技术基础课程基础理论知识技能型人才万用表

分类号 TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术] TN0-4 [电子电信—物理电子学]

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