期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把课堂还给学生
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标要求学生主动探究,在教师的指导下学习,从社会生活中自主地发现问题、探究问题、解决问题。这就要求教师把课堂还给学生,让学生自主学习,以提高学生自主学习的能力。一、创设最佳的教学情境教学情境是教师为完成教学任务而创设的特定环境。
作者
姜玉芹
机构地区
青岛即墨市蓝村镇成教中心
出处
《现代教育》
2011年第Z1期113-114,共2页
关键词
引导学生
教学情境
学生自主学习
教师
解决问题
课堂
发现问题
主动探究
教学任务
特定环境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑晓旭.
浅谈写作文的方法指导[J]
.学周刊(下旬),2015(2):218-218.
2
查一路.
谁比苍蝇头脑简单[J]
.小学生作文辅导(作文与阅读版),2006,0(4):25-26.
3
王永平.
谈数学课堂中学生的发展天地[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(14):43-43.
4
葛兆贞.
创设情境,提高学生口语交际的能力[J]
.启迪与智慧(中),2012(7):18-18.
5
魏纪虎.
农村小学生口语交际训练初探[J]
.小学教学(语文版),2015,0(6):40-40.
6
李春梅.
浅谈小学美术教学中的情境教学[J]
.教师,2016,0(22):78-78.
7
陆欣怡.
品读荷塘之美——对《荷塘月色》的另一种解读[J]
.高考,2016,0(27):151-151.
8
陈巧英.
也谈考场作文语言美[J]
.成才之路,2007,0(5):62-62.
被引量:1
9
谢志鹏,谢春红.
创设情境 提高口语教学效果[J]
.新作文(小学作文创新教学),2007,0(12):25-25.
10
陈小霞.
情感教育在化学教学中的渗透[J]
.课程教育研究,2014,0(30):168-169.
现代教育
2011年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部