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化学实验教学中的美学与美育
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摘要
化学属于自然科学,化学实验体现着"人的本质力量",具有多方面的审美价值。发掘化学实验中的审美因素,使学生热爱科学、学好化学,具有重要意义,在提高学生的审美理想、帮助学生树立人生的远大理想方面也会产生积极影响。
作者
刁锡恩
机构地区
即墨市实验高级中学
出处
《现代教育》
2011年第Z1期120-120,共1页
关键词
化学实验教学
审美理想
学生
审美因素
美育
积极影响
美学
化学教学
审美价值
实验室
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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现代教育
2011年 第Z1期
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