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谈培养学生英语写作能力的几个关键点

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摘要 英语写作不仅能客观反映学习者思维组织能力和学习表达能力,更能够反映学习者综合运用语言的能力。然而,许多学生对英语写作总是望而却步,迟迟不敢下笔,写起作文来也漏洞百出。那么,怎样才能使学生不再畏惧英语写作呢?我认为,在初中阶段,要培养学生的英语写作能力要从头练起,从基础抓起,要有计划、有目的、有步骤地进行,并通过优化教材和活化教法,有机地把"写"贯穿于课堂教学的各个环节。
作者 卢艳
机构地区 平度市白埠中学
出处 《现代教育》 2011年第8期56-56,共1页
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