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谈数学课教学中的德育
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摘要
就学校教育而言,德育是一个重要的组成部分,尤其在基础教育阶段,德育应该贯穿于教学的各个环节,充分践行教书育人、管理育人、环境育人的理念。数学课教学中践行德育,应当从发挥教师的人格魅力、充分利用教材和课堂因素、积极开展情景教学等方面着手。
作者
杨敏
机构地区
济南市历城区华山中心学校
出处
《现代教育》
2011年第9期54-54,共1页
关键词
基础教育
数学课
德育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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