新课程理念下物理教学的实验探究

本文立足新课改理念视角,提出寻找实验探究的切入点,引导实验探究的进程,提高实验探究的实效,培养学生科学的态度和严谨的作风,提高学生的动手操作能力和分析问题、解决问题的能力,应成为新课改背景下实验教学的一个努力方向。