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初中语文教学中强化学生主体地位探索
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摘要
尊重主体,是现代语文教学的一大特征。尊重主体就是将学生摆到课堂教学的主体地位,让学生真正成为学习的主人,使学生自主学习。
作者
袁小萍
机构地区
广东省和平县阳明中学
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第10期159-160,共2页
关键词
初中
语文教学
主体地位
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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