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让课堂成为学生表演的舞台——增强中职校英语教学的实用性
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1
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摘要
本文分析了中职校英语教学存在的问题,并提出了增强中职学校英语教学实用性的方法和途径,强调英语教师应不断改进教学理念及教学方法,创新教学模式,激发学生学习的能动性,让课堂成为学生表演的舞台,提高中职学校学生英语的实际应用能力,进而提升其综合素质。
作者
张刘芳
机构地区
福州对外贸易职业中专学校
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第12期45-48,共4页
关键词
中职英语教学
增强
实用性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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快乐阅读(开心辞典)(上)
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