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《体积和体积单位》教学反思
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摘要
"体积和体积单位"这课内容比较抽象、难懂。因此我在教学本课时,十分注意把教材内容与生活实践相结合,动手操作与实验观察相结合,努力培养学生自主学习意识和应用数学知识解决实际问题的能力及创新精神。真正实现绿色课堂的教学模式。
作者
王海丹
机构地区
宁安市江南中心小学
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第14期90-90,共1页
关键词
体积单位
相结合
创新精神
解决实际问题
数学知识
教学模式
动手操作
生活实践
自主学习意识
培养学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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