期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何释放学生的数学学习空间
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学教师在教学的过程中,需要为学生创造足够的可供探索以及交流的空间,在一个好的学习空间里面,教师可以引导学生们多思考、多交流,从而让学生自觉学习,使得课堂的教学更加灵活的同时,也激发了学生学习的兴趣。
作者
蔡晓琼
机构地区
徐州市树人中学
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第16期172-173,共2页
关键词
数学
学习空间
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
顾海峰.给学生的数学学习以生态的空间[J]新课程(教师),2010(08).
2
代玉梅.
让学生真正成为课堂教学的主人[J]
.新课程研究(上旬),2010(2):152-153.
被引量:7
共引文献
6
1
赵丽娟.
浅谈如何面对高中生的“停滞现象”[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(1):115-116.
2
张超彦.
运用导入艺术 扣动学生心弦——初中语文导入艺术浅淡[J]
.教师,2012(24):73-73.
被引量:2
3
刘桂华.
浅论提出问题比解决问题更重要[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2013,29(4):40-41.
被引量:3
4
李朝新.
初中数学教学中自学—指导教学模式探究[J]
.数学学习与研究,2017,0(1):61-61.
5
刘群青.
论如何提高初中数学教学的效率[J]
.数码设计,2017,6(12):96-97.
6
钟圣坊.
立足认知 培养学生的数学探究能力[J]
.初中生优秀作文,2015,0(18):252-252.
1
王慧.
践行社会主义核心价值观,牢记总书记16字要求[J]
.长江丛刊,2018,0(6):185-185.
2
郭秀妮.
如何培养小学生对信息技术课的学习兴趣[J]
.学周刊(中旬),2016(6):117-118.
被引量:1
3
李仕琼.
提高小学生语文学习兴趣[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(15):108-109.
4
蔡连宝.
高中物理课堂教学存在的问题和对策[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(5):18-19.
5
雷荣河.
浅谈数学课堂教学的提问[J]
.教育教学论坛,2011(19):79-79.
被引量:4
6
霍险峰.
自主学习在小学数学教学中的实施[J]
.考试周刊,2013(42):64-64.
7
刘青峰.
初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨[J]
.中华少年,2019,0(14):217-217.
8
徐伟.
试论小学语文学习习惯及培养策略[J]
.中华少年,2017,0(20):46-46.
9
王玉玲.
浅谈学生实际作文能力的培养[J]
.吉林教育(中小学教育),2011(3):83-83.
10
宾建国.
如何在初中生物教学中培养学生的自主学习能力[J]
.新课程(中学),2019,0(2):189-189.
被引量:1
快乐阅读(开心辞典)(上)
2011年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部