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浅论语文课堂中的学习评价

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摘要 课堂学习评价是体现教师教学水平,也是提高学生效率的一种重要方法,对于学生的学习情绪有较大作用。适当的教学评价,可以让学生学得轻松,也可以使课堂充满生机。本文从课堂教学评价入手,探讨实施轻负高质的途径。
作者 陈用平
机构地区 浙江省章安中学
出处 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第18期112-113,共2页
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