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如何在美术专业中进行分层教学
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摘要
中等专业学校美术专业学生基础比较差,而且水平程度参差不齐,为了确保全体学生全面发展,在教学中,我们必须贯彻因材施教的教学原则,采取科学的方法进行分层教学。
作者
黄芳
机构地区
江苏省泗阳中等专业学校
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第18期122-123,共2页
关键词
美术
分层
教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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