期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧改教材巧设置 学生轻松说英语——Book 2 Unit 5 Music Using language案例分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、案例背景语言是人类最重要的交际工具,是人类的思维工具。语言可以起到表情达意、交流思想、拉近距离,增进了解的作用。我国在小学阶段便开始开设英语这门课程,其目的就是为了让广大学生掌握英语这门国际通用的语言,从而更好的与国际接轨。因此,我们在学习英语的时候不光是要会听,会读,
作者
杨蝉君
机构地区
温州市瓯海区三溪中学
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第18期141-143,共3页
关键词
学生
与国际接轨
教材
语言知识
说英语
教师
思维工具
交际工具
设置
案例分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蒋涵毅.
I WANT A BOOK[J]
.少先队活动,2011(24):18-19.
2
宁枚.
I can’t cook it[J]
.小学生必读(高年级版),2013(1):50-50.
3
李水秀.
“任务、合作”让阅读课“动”起来——Book3 Unit 2 “Come and eat here”教学片断反思[J]
.中国校外教育(上旬),2013(10):72-72.
4
姜晓雯.
小学生英语思维能力培养初探[J]
.成才之路,2009(30):35-36.
5
郭俊芝.
不定代词的用法[J]
.考试(中考版),2007(9):20-21.
6
P.D.伊斯曼.
《前进吧,大狗!》[J]
.英语大王,2015,0(4):36-37.
7
大卫·拜福德.
《我看见圣诞老人啦》[J]
.英语大王,2014,0(12):34-35.
8
王汝军,韩丽.
M-book文件及其在数学实验教学中的应用[J]
.江西科学,2013,31(2):153-157.
9
钟海燕.
让学生在故事情境中“说”起来——Book 2 Unit 11《In the zoo》教学设计及分析[J]
.新教育(海南),2015(2):56-57.
10
周福合.
Why Not Cook at Home[J]
.考试与评价(英语八年级专刊),2009(5):10-10.
快乐阅读(开心辞典)(上)
2011年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部