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浅谈高中语文课外阅读的现状和对策

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摘要 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。"让学生进行大量有效课外阅读,无疑是使孩子终身受益的重要措施。鉴于此,笔者进行了一次有关"高中生自主阅读情况"的问卷调查:
作者 陈皓
出处 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第22期13-13,共1页
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