期刊文献+

放大语文教学功效 提高学生能力素质

下载PDF
导出
摘要 在高中语文教学中,教师要吃准吃透新课程改革的理念,在整合语文内容、实现目标任务、转变评价方式、发挥语文功效等方面求突破,在创新教学模式、创设教学情境、优化教学方法、提高教学效率等方面求发展,全力推进素质教育向纵深发展。教师在教学实践中增强自身的人文素养、感知能力、综合素质,始终走在教学的前沿使,提升教学水平、增强履职能力,使自己能够驾驭各种教学活动,促进学生全面发展。
作者 卢国华
机构地区 启东市东南中学
出处 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第25期91-92,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部