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立足课内教学 拓展课外阅读——语文课堂教学浅谈

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摘要 在实际的语文课堂教学之中,我们发现农村学生的语文知识面过窄,在语文教学之中缺乏一种融会贯通的能力,除此之外,表达能力有所欠缺,无法真正的运用语文,缺乏对目标效果的表述,不管是知识面过窄还是表达欠缺,有一个很重要的原因就是语文知识储备的匮乏,而语文知识匮乏一个最重要的原因就是阅读量不够,阅读效果不够好,要切实结局问题,就要从阅读抓起。
作者 潘景峰
出处 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第25期93-94,共2页
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