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善爱,乐生亦悦己
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摘要
现象:每位教师在自己的教育教学工作中,总会遇到一些调皮的学生,有时候,就算是自己再严厉,他们要么置之不理,要么照旧顽皮嬉笑,要么发起暗暗较劲式的对抗,许多教师在管理方面感到很无奈。感觉和学生交流困难。
作者
汤秋
机构地区
江苏省运河高等师范学校
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第26期178-178,共1页
关键词
教师
热爱学生
师生关系
教育教学工作
学生交流
教育目标
课堂气氛
乐生
沟通
顽皮
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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