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高中地理研究性学习的实践和思考——以《外来务工人员的生活工作情况》研究性学习为例

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摘要以《外来务工人员的生活工作情况》研究性学习为例,研究性学习带来的思考有四方面:联系生活实际,有便于开展研究性学习;研究性学习,有利于建立新型的师生关系;有助于培养学生的实践能力;有益于锻炼学生意志。

作者林建影

机构地区温州市瓯海三溪中学

出处《快乐阅读（开心辞典）（上）》 2011年第4期89-91,共3页

关键词高中地理研究性学习

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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快乐阅读（开心辞典）（上）

2011年第4期

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