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谈数学生活化教学
被引量:
3
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摘要
数学教学要让学生感到生活中处处有数学,让学生觉得数学是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏。本文从数学课堂教学的生活化,练习。
作者
姚旗
机构地区
浙江省天台县街头中学
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第6期84-86,共3页
关键词
数学教学
生活化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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