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试析小学生口语能力的培养策略
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摘要
在口语交际中,许多学生不想说、不敢说;有的虽然能说,但想表达的意思却表达不出来。要让学生开口说话,就必须充分激发兴趣,引起说话的欲望,树立自信心,让他们大胆地说,自由地说。
作者
孙锦钏
机构地区
江苏省泗阳县工人子女学校
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第6期161-162,共2页
关键词
小学生
口语能力
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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