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高职非英语专业英语教学中文化意识的培养策略

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摘要 由于高职学生的特点,当前高职的非英语专业的英语教学的重点目标是提高学生的交际语应用能力,使得学生在日常的生活中能够熟练的使用日常用语。为了达到这一目标培养学生的文化意识就尤为关键。
作者 陈静
机构地区 烟台艺术学校
出处 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第8期16-17,共2页
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