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浅议初中思想品德课课堂
被引量:
3
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摘要
初中思想品德课的教学过程大体分为以下四个环节:一、创设情景、导入新课;二、启发激励、自主学习;三、自学汇报、释疑明理;四、课堂小结、强化践行。教学过程的优化,就是在各个环节中教者的指导思想和操作要求上的新的变化。教学实践中我是从以下三个方面努力的。
作者
林迪
机构地区
贵州省盘县第五中学
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第8期157-158,共2页
关键词
初中
思想品德
课堂教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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