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关于启发式教学法在大学计算机教学中应用的思考

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摘要 互动式、启发式教学,是大学计算机教学中一个重要的教学方法,但如何具体实施,仍是值得思考的问题。本文认为,在大学计算机教学过程中,教师应该认真备课搞"通"教材,与学生建立良好平等的师生关系,采用正确的教学法充分调动学生学习的主观能动性,从使学生掌握计算机理念,达到能够自学的目的。
作者 朱兆松
出处 《商情》 2007年第3期12-12,共1页
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