期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语言教学与禁忌
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是教师通过语言将自己的知识传授给学生,从而达到教学的目的。教师的语言要纯洁、文明、健康。如何处理语言教学中涉及到的禁忌语言和禁忌话题十分重要。本文试图探索一些实用方法,来帮助决定使用这一领域语言的教师们。
作者
张静
机构地区
吉林白城师范学院
出处
《商情》
2007年第3期129-129,共1页
关键词
语言
课堂教学
禁忌
分类号
H09 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
Paul Kaye.Taboo in the Classroom[].English TeachingBBC.2006
1
陈章太.
《语言规划的理论与实践》(前言)[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2007(8):10-10.
2
李桂媛.
英汉禁忌语及委婉语探讨[J]
.天津外国语学院学报,2004,11(3):48-50.
被引量:51
3
常燕,田甜,张亚楠.
英汉禁忌语及委婉语之比较[J]
.和田师范专科学校学报,2006,26(5):150-151.
被引量:1
4
常燕,田甜.
英汉禁忌语及委婉语之比较[J]
.绥化学院学报,2006,26(4):90-91.
被引量:1
5
李杰.
语言禁忌问题与外语教学[J]
.外语教学,1997,18(3):1-6.
被引量:6
6
高丰.
英、汉禁忌语文化内涵趋同性研究[J]
.湖北广播电视大学学报,2009,29(8):119-119.
7
卫丽.
关于培养学生交际能力的探讨[J]
.山西广播电视大学学报,2005,10(6):44-45.
8
王国光,常敬礼.
如何提高学生的英语听力(英文)[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2007,20(3):100-102.
9
安焃.
对外汉语教学中对词汇教学的探索[J]
.神州,2013(10):84-84.
被引量:1
10
伍娜,宗春山(专家支持),朱小建(专家支持).
如何跟孩子谈禁忌话题[J]
.父母世界,2009(1):128-129.
商情
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部