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基于“需要层次理论”上的高校教师激励机制建设
被引量:
2
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摘要
高校教师激励机制关系到我国高校改革和发展的成败,而理解高校教师的需要结构是进行高校教师激励机制建设的前提。本文在分析当代高校教师的需要结构的基础上,提出了我国当前在高校教师激励机制建设中应当注意的几个问题。
作者
陈春莲
机构地区
武汉大学教育科学学院
出处
《湖北函授大学学报》
2007年第3期23-25,共3页
关键词
高校教师
需要结构
激励机制
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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