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杜威的德育方法对我国学校德育的启示 被引量:2

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摘要 在21世纪的今天,杜威的德育方法对我国的学校德育仍有着重要的启发意义。我国学校德育应该由单向灌输转向双向互动,实现德育民主化;由封闭转向开放,实现德育实践化;由传递知识转向塑造人格,实现德育理想化;由脱离生活转向回归生活,实现德育生活化。
出处 《湖北函授大学学报》 2007年第4期33-34,共2页
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参考文献1

  • 1Dewey,J.Experience and Education[]..1983

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

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