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唯经风雨,方见彩虹

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摘要关注教育发展的人们似乎普遍感受到了这样一个事实:近半个世纪以来,世界各国都面临一个共同的时代背景,那就是,知识更新速度的加快,致使如何选择有用的知识、怎样有效地选择知识、

作者邱风

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2007年第8期50-50,共1页

关键词时代背景新课程课程改革教育发展教育信念世界各国更新速度知识教师半个世纪

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2007年第8期

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