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和而不同:阅读教学的诉求
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1
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摘要
一树之叶,并无两片相同,但我们却不觉得突兀,反而显得十分和美。究其原因,那就是我们的世界本来就是,也应当是一个"和而不同"的世界,世间万物万事正因"不同"而充满生机。"和而不同"的实质,是强调矛盾的统一和均衡,达到总体上的和谐"。
作者
徐初苗
机构地区
浙江省绍兴县孙端镇中心小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2007年第7期14-16,共3页
关键词
阅读教学
儿童发展
诸葛亮
阅读活动
引导学生
教师
文本语言
小学语文课堂
和谐
生命状态
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
2007年 第7期
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